Neuroeducación
La neuroeducación se refiere a la aplicación de la neurociencia cognitiva al campo de la educación. Esta certificación cubre los principios, conceptos, base científica, y hallazgos recientes de cómo aprende el cerebro humano, así como las implicaciones teóricas y empíricas para mejorar la planificación de la enseñanza y facilitar el aprendizaje. Estudio y aplicación de los componentes del modelo de
enseñanza dirigida al cerebro de Hardiman. Diseño y planificación del
ambiente emocional, físico e instruccional para que sea conducente al aprendizaje. Desarrollo de estrategias didácticas que promuevan el dominio y la aplicación del aprendizaje. Evaluación del aprendizaje para aumentar la efectividad de la instrucción. Aplicable tanto a la educación presencial como a la
educación a distancia.
Al finalizar la certificación, podrás:
- Analizar los principios y conocimientos de investigaciones recientes de la neurociencia aplicada a la educación.
- Diseñar y planificar el ambiente emocional, físico e instruccional para facilitar el aprendizaje
- Desarrollar estrategias didácticas para promover el dominio y la aplicación del aprendizaje.
- Evaluar el aprendizaje para aumentar la efectividad de la instrucción.
- Aplicar los componentes del modelo de educación orientado al cerebro a un proyecto de la vida real.
Temas
- Neurociencia del aprendizaje
- Principios de la neurociencia
- psicología del aprendizaje
- modelo de educación orientado al cerebro
- Ambiente emocional
- Sistemas del cerebro
- conexión corazón-mente
- estrés
- motivación
- conexiones emocionales positivas
- Ambiente de aprendizaje
- Planificación del entorno físico
- sensación-percepción
- Diseño del aprendizaje
- Planificación de la instrucción
- patrones de cognición
- andamiaje conceptual
- experiencia/conocimiento previo
- Enseñanza para el dominio de destrezas / conceptos
- Sistemas de memoria
- sueño y consolidación
- plasticidad sináptica
- repetición y ensayo
- Enseñanza para la aplicación del contenido
- Aprendizaje profundo
- pensamiento analítico
- resolución de problemas
- aplicación al mundo real
- Evaluación del aprendizaje
- Alineación de objetivos, actividades y evaluación
- feedback
- medición del aprendizaje
- Neuroeducación en acción
- Proyecto de integración y aplicación de conocimientos
Audiencia
Educadores, líderes educativos, y público general
Metodología y Logística
La certificación emplea un abordaje teórico-práctico bajo la filosofía educativa del constructivismo. Se ofrece online, en modalidad sincrónica a través de conferencias lectivas virtuales en vivo. Podrás acceder la plataforma de videoconferencia desde tu navegador de Internet. La verificación de identidad se realizará mediante la asignación de un nombre de usuario único para acceder al sistema. Los materiales didácticos, pruebas diagnósticas, actividades de avalúo y de evaluación se realizarán de forma digital. Te podrás comunicarar con el recurso docente a través de la plataforma. Para consultas o apoyo técnico, te podrás comunicar por correo electrónico con el Representante de Educación Continua a cargo de la actividad.
Evaluación y Criterio de Aprobación
Se requiere la obtención del 80% o más en la asistencia a las reuniones de clase para recibir el certificado digital de educación continua.
Pre-requisitos
Nociones básicas de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Requisitos técnicos mínimos
La participación requiere una conexión estable a Internet de alta velocidad, con un ancho de banda mínimo requerido de 0.5 Mbits/segundo de carga y 1 Mbits/seg de descarga. Se recomienda el uso del navegador Google Chrome o Mozilla Firefox. Requiere computadora con bocinas, micrófono y cámara.
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