Servicio y cuidado de adultos mayores

Servicio y cuidado de adultos mayores

Tipos y niveles de cuidado de adultos mayores y los servicios relacionados. Estudio de las características y necesidades biológicas, físicas, sociales, psicológicas y emocionales de las personas de 60 años o más de edad. Conceptos básicos medulares en gerontología para la identificación de necesidades, solución de problemas y atención a situaciones que limiten la funcionalidad óptima de las personas mayores. Discusión de los aspectos éticos y legales para la protección de personas mayores. Énfasis en la atención a las necesidades más apremiantes de esta población. Desarrollo de actitudes positivas, sensibilidad, trato digno, respeto y protección de los derechos, con el objetivo de propiciar el bienestar, la autonomía, autoestima y mejorar la calidad de vida de los adultos mayores.

Objetivos

Una vez completada la actividad, podrás:

1. Valorar el envejecimiento como un proceso normal dentro del ciclo de vida.
2. Reconocer las contribuciones de las personas mayores a la sociedad, libre de prejuicios y estereotipos negativos.
3. Reconocer las características y necesidades biológicas, físicas, sociales, psicológicas y emocionales de los adultos mayores.
4. Identificar los tipos y niveles de cuidado de adultos mayores.
5. Desmitificar los estereotipos y nociones incorrectas hacia las personas mayores.
6. Reconocer la importancia de mostrar sensibilidad y buen trato hacia las personas mayores.
7. Reconocer los derechos de los adultos mayores.

Temas

1. Aspectos biológicos del envejecimiento dentro del ciclo de vida
   • Cambios biológicos relacionados con la edad
   • Características y necesidades psicológicas y emocionales
   • Cambios en la sexualidad del adulto mayor
2. Características y necesidades sociales de las personas mayores
   • Perfil sociodemográfico en Puerto Rico y global
   • Envejecimiento activo
   • Calidad de vida
3. Tipos de cuidado de adultos mayores y servicios relacionados
   • Tipos y niveles de cuidado
   • Aspectos de higiene personal
   • Aspectos de alimentación
4. Aspectos éticos y legales para la protección de adultos mayores
   • Mitos, estereotipos y discriminación en la vejez
   • Sensibilidad y buen trato en el cuidado de adultos mayores
   • Resumen de Ley 121, Carta de derechos de personas de edad avanzada
   • Prevención del maltrato, abuso y negligencia
5. Prevención de fraude en el adulto mayor
   • Definición de fraude y explotación financiera según la Ley Núm. 121 del 2019
   • Modalidades de explotación financiera y fraude.
   • Estrategias para la prevención de explotación financiera y fraude en el adulto mayor

 

Audiencia

Profesionales de la Salud, Cuidadores y Público General.  

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Metodología y Logística

El curso emplea un abordaje teórico-práctico bajo la filosofía educativa del constructivismo. Se ofrece online, en modalidad sincrónica a través de conferencia lectiva virtual en vivo. Podrás acceder la plataforma de videoconferencia desde tu navegador de Internet. La verificación de identidad se realizará mediante la asignación de un nombre de usuario único para acceder al sistema. Los materiales didácticos, pruebas diagnósticas y evaluación se realizarán de forma digital. Te podrás comunicarar con el recurso docente a través de la plataforma. Para consultas o apoyo técnico, te podrás comunicar por correo electrónico con el Representante de Educación Continua a cargo de la actividad.  

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Evaluación y Criterio de Aprobación

Se requiere la asistencia a la clase para recibir el certificado digital de educación continua.  

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Pre-requisitos

No aplica  

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Requisitos técnicos mínimos

La participación requiere una conexión estable a Internet de alta velocidad, con un ancho de banda mínimo requerido de 0.5 Mbits/segundo de carga y 1 Mbits/seg de descarga. Se recomienda el uso del navegador Google Chrome o Mozilla Firefox. Requiere computadora con bocinas, micrófono y cámara.