Inglés Conversacional Intermedio

Objetivos

• Desarrollar cuatro habilidades lingüísticas esenciales: escuchar, hablar, leer y escribir.
• Aumentar la fluidez en las habilidades orales y la comprensión auditiva del idioma inglés.
• Escuchar comunicaciones orales e interpretar correctamente el significado.
• Participar en conversaciones utilizando la pronunciación, entonación y articulación correctas.
• Hacer preguntas y responder oralmente con precisión.
• Organizar y comunicar ideas en una secuencia adecuada.
• Participar en diálogos y conversaciones cotidianas, utilizando tanto lenguaje formal como informal.
• Hacer presentaciones orales en inglés.
• Demostrar comprensión lectora literal e inferencial de los textos escritos.
• Practicar técnicas de lectura en voz alta (RA).
• Aplicar principios gramaticales y estructura de oraciones a la comunicación escrita.
• Ampliar el vocabulario utilizado en situaciones cotidianas tanto en contextos sociales como profesionales.
• Desarrollar confianza para comunicarse en inglés.

Temas

1. Making Conversations
   • Introduction and greetings
   • First impressions
   • Question tags
   • Introducing yourself to co-workers (key language)
   • Formal vs. informal conversations
   • Names in English
   • Small talk and Idioms
2. Where Things Are
   • Prepositions of time and place
   • Talking about times and dates (precise times)
   • Continents, countries, and nationalities
   • Contractions
   • Numbers spoken in English
   • Using numbers in conversation
3. Personal qualities
   • Adjective order
   • Describing others in detail
   • Adjectives with “-ing” and “-ed”
   • Feelings and emotions
   • Talking about likes and dislikes
   • Possessive adjectives
   • Personality traits
   • Giving opinions politely
4. Hobbies, habits, opinions, and plans
   • Adverbs of frequency
   • Leisure activities
   • Talking about routines
   • Talking about everyday activities
   • Talking about your day
   • Collocations
   • Routines and chores
   • Talking about opinions and plans
   • Modifying adverbs
   • Talking about your achievements
   • Talking about opinions and plans
5. Travel and Dining
   • Travel adjectives
   • Describing new experiences
   • Zero and first conditional
   • Talking about actions and results
   • Imperatives
   • Asking for and giving directions
   • Hotels and accommodation
   • Using the passive voice
   • Making arrangement and plans
   • Travel and leisure plans
   • Checking information
   • Scheduling for travel
   • Offering and accepting hospitality
   • “Much / many,” “too /enough”
   • Eating out, food, and drink
6. Public Speaking
   • Giving a presentation
   • Informative Speech
   • Persuasive Speech
   • Speaking with Confidence
   • Accents – Phonics
   • Constructing Clear and Vivid Messages
   • Sentence Structures
7. Workplace Etiquette
   • Signposting language
   • Writing a résumé
   • Talking about previous jobs
   • Describing your job to someone
   • Action verbs for achievements
   • Describing workplace problems
   • Dealing with complaints
   • Work idioms
   • Apologizing and giving explanations
   • Workplace tasks
   • Reported questions
8. Health, Fitness, and Sports
   • Final presentations
   • Health and safety
   • Sports and leisure
   • “Going to”
   • Healthy living
   • Talking about plans to keep fit

Audiencia

Público general

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Metodología y Logística

El curso emplea un abordaje teórico-práctico bajo la filosofía educativa del constructivismo. Se ofrece online, en modalidad sincrónica a través de conferencias lectivas virtuales en vivo. Podrás acceder la plataforma de videoconferencia desde tu navegador de Internet. La verificación de identidad se realizará mediante la asignación de un nombre de usuario único para acceder al sistema. Los materiales didácticos, pruebas diagnósticas, actividades de avalúo y de evaluación se realizarán de forma digital. Te podrás comunicarar con el recurso docente a través de la plataforma. Para consultas o apoyo técnico, te podrás comunicar por correo electrónico con el Representante de Educación Continua a cargo de la actividad.

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Evaluación y Criterio de Aprobación

Se requiere la obtención del 80% o más en la asistencia a las reuniones de clase para recibir el certificado digital de educación continua.

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Pre-requisitos

Resultados de prueba de ubicación que identifique nivel de estudios básicos y /o haber completado y aprobado el curso de Inglés Conversacional Básico.

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Requisitos técnicos mínimos

La participación requiere una conexión estable a Internet de alta velocidad, con un ancho de banda mínimo requerido de 0.5 Mbits/segundo de carga y 1 Mbits/seg de descarga. Se recomienda el uso del navegador Google Chrome o Mozilla Firefox. Requiere computadora con bocinas, micrófono y cámara.