Código

CEUC 0353

Descripción

La educación a distancia requiere la consolidación de un equipo de desarrolladores que trabajan con el especialista en contenido y el profesor. Diseñadores instruccionales, artistas gráficos, desarrolladores Web, productores y editores cumplen un rol específico en el diseño, desarrollo y publicación del curso a distancia. Es así, que este proceso requiere un diálogo entre los recursos académicos y tecnológicos. Cada uno de los desarrolladores debe ser conocedor de la modalidad de educación a distancia. Por otro lado, se requiere la capacitación del personal de servicio al estudiante en los aspectos y particularidades de la modalidad y tecnologías que facilitarán la comunicación efectiva y eficiente para ofrecer un servicio de calidad.

La Certificación de Enseñanza de Cursos a Distancia tiene como propósito fundamental capacitar a docentes y desarrolladores en la educación a distancia y las tecnologías emergentes, de manera que cuenten con las herramientas necesarias para transformar el paradigma educativo. Esta certificación está diseñada para ayudarle a cubrir las bases sobre educación a distancia y brindarle la oportunidad de desarrollar destrezas avanzadas mediante una metodología de participación y colaboración continua.

Objetivos

Al finalizar la certificación, podrás:

  • Identificar los cambios significativos de la educación a distancia.
  • Valorar los principios básicos de la Andragogía en la educación en línea.
  • Usar recursos de Internet en la educación a distancia.
  • Reflexionar sobre el mejoramiento continuo de la calidad educativa.
  • Visualizar la estructura de un curso en línea.
  • Discutir los elementos del diseño gráfico para ambientes virtuales.
  • Analizar los conceptos de interacción e interactividad.
  • Crear conciencia sobre el personal necesario en la estructura de la educación en línea.

Temas

  1. Fundamentos de educación y ambientes de aprendizaje a distancia
    • Historia de la Educación a distancia
    • Modalidades de educación a distancia con integración de las NTIC
    • Principales modelos de diseño instruccional
  2. Rol del facilitador a distancia en la educación del aprendiz adulto
    • Principios de la Andragogía
    • Roles actuales del educador a distancia
  3. Uso del Internet en educación a distancia
    • Uso del internet en la educación a distancia.
    • Recursos digitales y multimedios.
    • Criterios de búsqueda efectiva en internet.
    • Derechos de Autor y Netiquette.
  4. Evaluación y avalúo de cursos a distancia
    • Conceptualización de evaluación y avalúo del aprendizaje
    • Estrategias de evaluación y avalúo
    • Importancia de las rúbricas
    • Criterios de evaluación de páginas Web y recursos de Internet
  5. Diseño instruccional de un curso en línea
    • Visualización integral del curso en línea
    • Comunicación básica durante el delivery de un curso en línea
  6. Diseño gráfico de un curso en línea
    • Armonía en el diseño del curso
    • Recursos visuales e infográficos
  7. Interactividad en los cursos en línea
    • Medios interactivos
    • Niveles de interactividad y recomendaciones finales
  8. Administración de cursos en línea
    • Recursos humanos y fiscales en la educación a distancia
    • Procesos reglamentarios y acreditación

 

Audiencia

Dirigido a docentes, personal administrativo y representantes de servicio educativo que interesan ampliar sus competencias instruccionales en la modalidad de aprendizaje a distancia. Los participantes deben ser personas interesadas que cuenten con un mínimo de Grado Asociado o Bachillerato y estén involucradas en el área de la educación.

Metodología

Se utiliza la metodología constructiva-participativa para fomentar el desarrollo de competencias para que los participantes conozcan las bases sobre diseño y facilitación de cursos a distancia en plataformas educativas. Se utiliza la plataforma educativa de Litmos para el desarrollo de actividades y envío de tareas. La presentación del material académico se realiza en los formatos audiovisual y escrito. Incorpora la observación de videos y tutoriales educativos que permiten al estudiante relacionar contenidos con la práctica.

Pre-requisitos

Destrezas básicas en el manejo de computadoras

Matrícula

Se puede matricular en cualquier momento.


Horas contacto

42 horas (4.2 CEU)

Modalidad

En línea - Facilitado

Costo

$375
Plan de pago disponible