Salud

Certificación en Paidotanatología

Certificación en Paidotanatología

Descripción

Esta certificación conocida como tanatología pediátrica o paidotanatología, ofrece las herramientas necesarias para poder comprender el difícil proceso de duelo y muerte en infantes, niños y adolescentes. El estudio holístico sobre los conceptos de la muerte ayudará a explicar y explorar el concepto que los niños entienden sobre el evento del morir y el proceso de duelo. En el mismo se define, describe y se explica los diversos procesos de los cuidados paliativos en infantes, niños, preadolescentes, adolescentes y los procesos psicológicos ante su propia muerte. No podemos excluir el rol de la familia en el proceso de duelo ante la muerte y el sufrimiento ante una enfermedad que amenaza la vida de estos seres queridos a su tierna edad.

Temas

  1. Manejo del duelo y proceso de muerte en infantes, niños y preadolescentes
    • Introducción a la paidotanatología
    • Alcances de la tanatología
    • Factores que influyen en el manejo del duelo
    • Pérdidas más comunes en la infancia y preadolescencia
    • ¿Cómo afectan las pérdidas a los infantes, niños y preadolescentes?
    • Mitos del duelo en la infancia
    • Teoría del Desarrollo Psicosocial de Erick Erickson
    • Los cinco conceptos de la muerte en la infancia y preadolescencia
    • Manifestaciones del duelo según el grupo etario
    • Etapas del duelo Kübler-Ross
    • Pautas a la hora de comunicar la noticia
    • Duelos por un abuelo, progenitor, hermano y mascota
    • Síntomas del duelo patológico
    • Manejo del duelo patológico
    • Cuidados paliativos en infantes, niños y preadolescentes
    • El niño antes su propia muerte
  2. Manejo del duelo en la Adolescencia
    • El duelo y adolescencia: Características del duelo en la adolescencia
    • El adolescente frente a su propia muerte
    • Cuidados paliativos con los adolescentes
    • Estrategias para comunicar de manera asertiva en el duelo
    • Técnicas de intervención y acompañamiento en duelo adolescentes
  3. La función de la familia en el manejo del duelo
    • La familia como sistema
    • El duelo desde la terapia familiar sistémica
    • Etapas del duelo familiar
    • Técnicas utilizadas para ayudar a la familia en duelo
    • Un caso particular del duelo: la muerte perinatal
    • Proceso de duelo en la enfermedad grave de un hijo
    • Despedida
    • Cuando fallece el hijo
    • Cómo prepararse para los siguientes días
    • Cómo acompañar a los hermanos en duelo
    • Ningún padre está preparado para la muerte de un hijo
    • Reconocimiento compartido de la realidad de la pérdida
    • Permítete expresar tus emociones y el dolor
    • Reacciones frecuentes de duelo
    • Duración de las reacciones del duelo
    • Diferentes formas del duelo de los padres
    • Compartir el duelo en familia
    • Reorganización del sistema familiar
    • Encontrarle un sentido a la vida
    • 20 reflexiones y técnicas para ayudar a las familias en duelo

Objetivos

  1. Definir los conceptos que comprenden esta subespecialidad en la tanatología.
  2. Conocer las alternativas aplicables para ayudar en el proceso de duelo según la etapa cognitiva del niño(a) o adolescente.
  3. Trabajar en coordinación con los profesionales de la salud que intervienen directamente con esta población para ayudarlos en sus pérdidas y necesidades básicas en su desarrollo emocional y conductual.
  4. Orientar al grupo familiar sobre las alternativas disponibles para el manejo del duelo por la pérdida de un hijo(a).
  5. Trabajar en colaboración con el personal hospitalario en el tratamiento paliativo hacia el niño o adolescente durante su enfermedad.
  6. Técnicas de intervención tanatológica en el proceso del duelo según la edad del niño(a) o adolescente.

Aprobaciones

A ser anunciadas para el ciclo de agosto 2022

Recursos

Dra. Janizaret Colón Molina
Dra. Brenda M. Anglada Rivera
Profa. María del C. Jurado Bequer, MA, CTFP

Fechas

27 agosto 2022 22 octubre 2022

Reuniones

sábados | 8:00 a.m. – 4:00 p.m.


Horas contacto

63 horas (6.3 CEU)

Modalidad

En línea - En Vivo

Costo

$595
Plan de pago disponible

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Certificación en Tanatología Clínica

Certificación en Tanatología Clínica

Descripción

Esta certificación ofrece de manera integral todo lo relevante a la muerte, al proceso de morir y al proceso y manejo del duelo, en las diferentes situaciones o causas de la muerte o por las diferentes pérdidas significativas en la vida del ser humano. Se estudia de forma holística el trato al paciente terminal, así como las estrategias paliativas en colaboración con el equipo o personal de salud. Tiene la finalidad de brindar la experiencia de observación, exploración, análisis, conceptualización y aplicación de la teoría y metodología de la ciencia tanatológica aplicable en la vida.

Temas

  1. Nociones fundamentales de Tanatología
  2. Proceso de morir y la muerte
  3. Cuidados paliativos y bioética
  4. El duelo y su manejo
  5. Espiritualidad
  6. Aspectos legales de la muerte
  7. Rituales y grupos de apoyo
  8. Intervención tanatológica

Objetivos

  1. Definir los conceptos fundamentales de la ciencia de la tanatología
  2. Conocer las variables que afectan el proceso de morir
  3. Identificar los diferentes tipos de duelo, según el causante de la muerte o pérdida
  4. Trabajar en coordinación con el equipo de salud en el ofrecimiento del tratamiento paliativo al paciente terminal
  5. Analizar e intervenir con el doliente, en el ofrecimiento de alternativas reales aplicables en el manejo de su proceso de duelo
  6. Orientar al doliente sobre los rituales aplicables en la sanación de su proceso de duelo
  7. Orientar sobre los aspectos legales relacionados con la muerte con las agencias gubernamentales y privadas

Aprobaciones

ASS, EMB, CR, PSI*, EE**, EG**, EO**, EP**, EA**, TO**, ATO**, NL***, TCR**** (*50 hrs, **20 hrs, ***12 hrs, ****4hrs)

Recursos

Lcda. Sheyla Ruiz Téllez
Dra. Rosibel Ruiz Téllez
Dra. Janizaret Colón
Lcda. Aida Pagán
Profa. Mirna Robles
Prof. Herminio Díaz
Profa. Milagros García
Lcdo. Juan Rodríguez Hernández

Fechas

10 septiembre 2022 –  4 marzo 2023

Reuniones

sábados | 8:00 a.m. – 4:00 p.m.


Horas contacto

150 horas (15.0 CEU)

Modalidad

En línea - En Vivo

Costo

$1,100
Plan de pago disponible

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Trastorno del espectro de autismo (TEA)

Trastorno del espectro de autismo (TEA)

Descripción

Estudio del trastorno del espectro autista (TEA), sus características, causas y factores, tratamientos e intervenciones.

Temas

  • Trasfondo histórico del trastorno del espectro autista (TEA)
  • Características principales
  • Criterios diagnósticos
  • Aspectos epidemiológicos asociados
  • Etiologías del TEA
  • Proceso evaluativo
  • Tratamientos e intervenciones
  • Fortalezas de las personas con TEA
  • Recomendaciones para atender personas con TEA

Aprobaciones

AUD, PHL, THL, TR, SONO, QUI, EE, EG, EA, EO, EP, NL, D, AD, HD, OP*, N/D**, TCR** (*3hrs, **2hrs)

Fechas

20 agosto 2022

Reuniones

sábado | 8:30 a.m. – 12:30 p.m.


Horas contacto

4 horas

Modalidad

En línea - En Vivo

Costo

$50

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Repaso reválida para técnicos de farmacia

Repaso reválida para técnicos de farmacia

Descripción

En este repaso, el participante tendrá la oportunidad de repasar para el examen de reválida de técnicos en farmacia. En el mismo se discuten y se repasa todas las materias incluidas en el examen. Las materias a discutir son: matemática farmacéutica, farmacología, aspectos legales, medicare, aspectos técnicos y administrativos.

Objetivos

Al finalizar el repaso el estudiante podrá:

  1. Definir conceptos relacionados al examen de reválida.
  2. Analizar los aspectos  relacionados  en  la  solución  de problemas farmacéuticos
  3. Descripción de las funciones del técnico en farmacia en diferentes escenarios .
  4. Adquirir y reforzar conocimiento de las labores administrativas realizadas por el técnico de farmacia con respecto al manejo de mercancía.
  5. Reconocer las leyes y reglamentos aplicados en área de farmacia.
  6. Integrar los conceptos de anatomía, fisiología y patofisiología aplicada en los diferentes sistemas
  7. Relacionar la farmacología y farmacoterapia
  8. Aplicar las estrategias discutidas en el curso, utilizando casos establecidos por el profesor(a).

Fechas

16 septiembre 2022 17 septiembre 2022

Reuniones

viernes y sábado | 8:00 a.m. – 4:00 p.m.


Horas contacto

14 horas (1.4 CEU)

Modalidad

Presencial

Costo

$125

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Certificación en Educación Emocional: Edad Temprana

Certificación en Educación Emocional: Edad Temprana

Descripción

Desarrolla las competencias para propiciar el desarrollo socioemocional de niñas y niños de edad temprana en entornos educativos. Cubre la teoría y práctica de los procesos de enseñanza y aprendizaje socioemocional de niños y niñas desde pre-kinder hasta tercer grado.

Temas

  1. Conceptos del aprendizaje socioemocional
    • Origen, biología, clasificación y función de las emociones, Inteligencia Emocional, Psicología Positiva, conocimiento del mundo emocional
  2. Bases didácticas del aprendizaje socioemocional
    • Fundamentos, renovación pedagógica, neurociencia, habilidades sociales
  3. Estrategias didácticas para promover el aprendizaje socioemocional
    • Modelos de educación emocional, competencia emocional, conciencia emocional, regulación emocional, autonomía emocional, competencia social, competencias para la vida y el bienestar
  4. Diversidad y aprendizaje diferenciado socioemocional
    • Inteligencias múltiples, educación diferenciada, manejo de problemas específicos de atención y trastorno hiperactividad con déficit de atención (ADHD)
  5. Prevención del acoso escolar mediante la educación emocional
    • Agresividad y acoso escolar, protocolo de prevención del acoso escolar, manejo de comportamientos difíciles, buenos tratos, resolución de problemas, integración de la disciplina positiva

Objetivos

La certificación tiene como objetivo principal el desarrollo, fortalecimiento y aplicación de competencias de la educación emocional para propiciar el desarrollo socioemocional de los niños.

Al finalizar la certificación, cada participante:

  • Analizará los conceptos y bases teóricas del aprendizaje socioemocional.
  • Aplicará las bases didácticas del aprendizaje socioemocional en la práctica.
  • Desarrollará estrategias didácticas para promover el aprendizaje socioemocional de los niños.
  • Aplicar el aprendizaje diferenciado desde la perspectiva socioemocional para potenciar la diversidad.
  • Prevendrá y solucionará conflictos en el ambiente educativo con estrategias del aprendizaje socioemocional.

Aprobaciones

PSI, EE*, EG*, EA*, EO*, EP*, TO**, ATO**, TCR*** (*20 hrs, ** 10 hrs, ***3hrs)

Recurso

La Dra. Carmen Márquez Pérez, psicóloga clínica, educadora y autora de libros sobre inteligencia emocional y prevención de violencia en las escuelas. La Dra. Márquez posee un doctorado en psicología, una maestría en psicóloga clínica, y certificaciones profesionales en terapia educativa y en educación emocional a nivel escolar y familia. También es educadora certificada por la Asociación de Disciplina Positiva (PDA en inglés) a nivel de familia, infancia y aula. Además es coach certificada en intervenciones y apoyos conductuales positivos a nivel escolar (PBIS en inglés).

Fechas

25 junio 2022 - 27 agosto 2022

Reuniones

sábados | 9:00 a.m. - 1:00 p.m.


Horas contacto

30 horas

Modalidad

En línea - En Vivo

Costo

$350
Plan de pago disponible
Incluye kit de material didáctico y actividades

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Certificación de Supervisión y Liderazgo

Certificación de Supervisión y Liderazgo

Descripción

La Certificación de Supervisión y Liderazgo está diseñada para desarrollar  los conocimientos y las competencias fundamentales para liderar equipos de trabajo de alto rendimiento y supervisar sus áreas de trabajo. Estudio de los roles, funciones y habilidades del supervisor, así como la distinción entre supervisión y liderazgo. Importancia del liderazgo en el desempeño efectivo del personal gerencial. Énfasis en la supervisión remota y moderna, gestión de cambio, motivación, toma de decisiones, solución de conflictos, comunicación efectiva, confianza y el manejo de tiempo.

Temas

  1. Supervisión efectiva
    • Diferenciación entre liderazgo y gerencia
    • Roles y funciones del gerente
    • Principios de efectivad
  2. Supervisión remota y moderna
    • Retos y ventajas de la supervisión remota de equipos de trabajo
    • Estrategias para la supervisión remota
    • Características de un supervisor efectivo
    • Liderar en tiempos de crisis
  3. Liderazgo efectivo
    • Enfoques y teorías de liderazgo
    • Poder e influencia
    • Rasgos y competencias del líder efectivo
    • Estrategias para convertirse en un líder efectivo
    • Desarrollo de equipos de alto rendimiento
  4. Motivación
    • Enfoques y teorías de motivación
    • Motivación interna y externa
    • Recompensas y reconocimiento
    • Estrategias y técnicas de motivación
    • Proceso de toma de decisiones
  5. Manejo de tiempo
    • Retos de la administración del tiempo
    • Estrategias para manejar el tiempo efectivamente
    • Planificación y priorización
    • Técnicas para incrementar productividad
  6. Solución de conflictos
    • Fuentes y consecuencias del conflicto
    • Tipos de conflicto
    • Estilos y prácticas para el manejo de conflictos
    • Destrezas y comportamientos para la resolución de conflictos
    • Técnicas para combatir el estrés en las organizaciones
  7. Comunicación efectiva
    • Proceso de comunicación
    • Estrategias efectivas de comunicación
    • Barreras en la comunicación
  8. Confianza
    • Valor de la confianza como ventaja organizacional
    • Establecimiento y restauración de la confianza
    • Comportamientos que promueven relaciones de confianza

Aprobaciones

TR, SONO, ASS, TCR, CR, EE*, EG*, EA*, EO*, EP*, TF**, ATF**, TO***, ATO***, OP**** (*20hrs, **12hrs, ***10hrs, ****3hrs)

Fechas

18 julio 2022 10 septiembre 2022

Reuniones

miércoles | 6:00 – 7:30 p.m.
20 julio 2022 | 3 agosto 2022
17 agosto 2022  | 7 septiembre 2022


Horas contacto

24 horas (2.4 CEU)

Modalidad

A Distancia - Facilitado

Costo

$300
Plan de pago disponible

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Manejo y cuidado del paciente con condición de Alzhéimer

Manejo y cuidado del paciente con condición de Alzhéimer

Descripción

En este taller se discute la magnitud real y abarcadora de la condición de Alzhéimer, conceptos relacionados, anatomía del cerebro, causas de la condición, síntomas, etapas, detección y diagnóstico, conductas asociadas a estos pacientes, factores a considerar con el paciente, consejos prácticos para la calidad de vida del paciente, medidas preventivas, tratamientos, recomendaciones útiles para los cuidadores, manejo del estrés y emociones para el cuidador, aspectos legales y financieros a considerar.

Temas

  1. Magnitud del Problema
  2. Definición de concepto
  3. Anatomía del cerebro
  4. Causas de la condición
  5. Síntomas de la condición
  6. Etapas
  7. Detección y diagnóstico
  8. Conductas más frecuentes asociadas con la demencia
  9. Factores a considerar en la comunicación con el paciente de Alzhéimer
  10. Consejos prácticos para la calidad de vida del paciente
  11. Medidas preventivas
  12. Tratamientos
  13. Recomendaciones útiles para el cuidador
  14. Manejo del estrés y emociones del cuidador
  15. Aspectos legales y financieros a considerar

Aprobaciones

NL, N/D, TCR, , QUI, PSI, AUD, PHL, THL, CR, EE, EA, EG, EO, EP, AUD, PHL, THL, TO, ATO, TM*, TMN*, OP** (*3hrs, **2hrs)

Fechas

9 julio 2022

Reuniones

sábado | 8:30 a.m. – 3:30 p.m.


Horas contacto

6 horas

Modalidad

Presencial
UAGM Recinto de Cupey

Costo

$55

Posted by Educación Continua in Personas Mayores, Salud
Destrezas básicas de comunicación con pacientes sordos

Destrezas básicas de comunicación con pacientes sordos

Descripción

Estudio del lenguaje de señas para que los profesionales de la salud puedan comunicarse con personas sordas. Desarrollo de conceptos y expresiones en lenguaje de señas. Desarrollo de destrezas de narración de eventos y localización de objetos y personas. Estudio de aspectos culturales de la Comunidad Sorda. Uso de estrategias en la conversación y para mantener la atención entre los usuarios del lenguaje de señas. Análisis y aplicación de algunos métodos, técnicas, equipos y materiales contemporáneos a utilizarse con las personas diagnosticadas con deficiencia auditiva desde las perspectivas lingüísticas, biológicas y sociales, así como los factores que inciden en el éxito del servicio.

Temas

  1. Introducción
    • Características y tipos de sordera
    • Causas de sordera
  2. Método adecuado para la comunicación con pacientes sordos
    • Comunicación oralista
    • Comunicación manualista
    • Comunicación total
  3. Lenguaje de señas
    • Definición
    • Variación
  4. Necesidades de las personas con impedimentos auditivos en el área de la salud
    • Lenguaje de señas
    • Comunicación total
  5. Vocabulario en lenguaje de señas útil para la entrevista inicial y de seguimiento con el paciende sordo
    • Deletreo manual
    • Numerales
    • Oraciones y preguntas en lenguaje de señas:
      • modo expresivo
      • modo receptivo
    • Ejercicios prácticos

Aprobaciones

TR, SONO, TPM, NL, TCR, TO, ATO, MV, QUI, D*, AD*, HD*, N/D*, TMN**, TM**, OP**  (*4 hrs, **3hrs)

Fechas

27 agosto 2022

Reuniones

sábado | 8:30 a.m. – 3:30 p.m.


Horas contacto

6 horas

Modalidad

En línea - En vivo

Costo

$55

Posted by Educación Continua in Salud
Estrategias para el manejo de pacientes ansiosos y agresivos

Estrategias para el manejo de pacientes ansiosos y agresivos

Descripción

Discusión de las predisposiciones, causas y manifestaciones del paciente agresivo. Se incluye, además, medidas preventivas y técnicas defensivas en la intervención del proveedor de los servicios de salud.

Aprobaciones

CR, TF, ATF, CP, QUI, OPT, TEM, TCR, PSI, NL, TMN, TO, ATO, POD*, OP*, MV** (*3hrs, **2hrs)


Horas contacto

4 horas

Modalidad

En línea - En Vivo

Costo

$50

Posted by Educación Continua in Salud
Pacientes con enfermedades crónicas: recomendaciones alimentarias

Pacientes con enfermedades crónicas: recomendaciones alimentarias

Descripción

En este taller se discutirán los factores de riesgo para desarrollo de enfermedades crónicas, enfermedades crónicas más comunes y sus características y la prevención adecuada para estos procesos en los pacientes.

Aprobaciones

TF, ATF, CP, QUI, N/D, TCR, NL, POD, TO, ATO, TMN*(*2hrs)


Horas contacto

4 horas

Modalidad

En línea - En Vivo

Costo

$50

Posted by Educación Continua in Salud